Video de presentaciu00f3n del curso, en el que se especifica los objetivos, los contenidos y los resultados de aprendizaje. cada partivipante podru00e1 descargarse: LA GUIA DIDu00c1CTICA, LOS CONTENIDOS.

• Lecture1.1
  Presentación del CURSO Especifico – La gestión del error
  5 minutos
• Lecture1.2
  Guía Didáctica del Curso: Gestion del Error
• Quiz1.1
  Evaluación Inicial. La gestion del Error
  6 preguntas10 minutos

Para adquirir la base de conocimiento necesario en Psicologu00eda aplicada a la mejora del rendimiento del Portero de Fu00fatbol, este manual de contenidos tiene como objetivo proporcionarte la informaciu00f3n necesaria para que, por un lado, identifiques las necesidades psicolu00f3gicas de los porteros, y por otro, en una etapa posterior, evalu00faes de forma adecuada las capacidades psicolu00f3gicas con el fin de adaptarlas a las exigencias del contexto real de competiciu00f3n. Pero antes, iniciamos con el Mu00d3DULO 0. donde describimos el enfoque del trabajo psicolu00f3gico del portero, definiendo cada aspecto psicolu00f3gico clave para que todos trabajemos con los mismos conceptos en los mu00f3dulos siguientes.

• Lecture2.1
  CONTENIDOS DEL MODULO 0. La Psicología deportiva desde la perspectiva del Portero de Fútbol

Este primer MODULO tiene como objetivo, entender la influencia del error del portero en el juego colectivo, en su seguridad en la toma de decisiones. Evaluaremos este mu00f3dulo con la TAREA COMEPTENCIAL corrspondiente, a traves del criterio de evaluacion,Detectar las necesidades psicolu00f3gicas de los porteros para transformarlas en las habilidades que les ayuden gestionar adecuadamente cada error, en entreno y en competiciu00f3n

• Lecture3.1
  VIDEOCONFERENCIA. MÓDULO I. La cultura del error
  140 minutos
• Lecture3.2
  MÓDULO I. La cultura del error
• Lecture3.3
  VIDEO DE LA VIDEOCONFERENCIA del MODULO I.
• Lecture3.4
  Lecturas Recomendadas. MODULO I La cultura del error
  30 minutos

Este segundo Mu00d3DULO, tiene como objetivo Integrar herramientas psicolu00f3gicas concretas para identificar, prevenir y corregir errores en la planificaciu00f3n global de entrenamiento y competiciu00f3n

• Lecture4.1
  VIDEOCONFERENCIA. MÓDULO II. El entrenamiento del error
• Lecture4.2
  CONTENIDO. MÓDULO II. El entrenamiento del error
  10 horas
• Lecture4.3
  Los errores del portero: de concepto y de ejecución
• Lecture4.4
  Entrenar el error: tiempo y energía
• Lecture4.5
  Cómo debe gestionar el miedo al error el entrenador de porteros
• Lecture4.6
  La gestión del error en la competición: la confianza, de lo mental a lo emocional
• Lecture4.7
  Lecturas Recomendadas. MODULO II El entrenamiento del error
  30 minutos

En esta u00faltima VIDEOCONFERENCIA, vamos a tratar los contenidos especu00edficos para desarrollar y realizar las TAREAS COMPETENCIALES, tomando como referencia el PROYECTO DE APRENDIZAJE u2013 u201cDECIDETE A EQUIVOCARTEu201d.

• Lecture5.1
  TUTORÍA. PROYECTO DE APRENDIZAJE – “DECIDETE A EQUIVOCARTE”.
• Lecture5.2
  TAREA COMPETENCIAL – MODULO I
  30 minutos
• Lecture5.3
  TAREA COMPETENCIAL – MODULO II
  30 minutos
• Lecture5.4
  VIDEOCONFERENCIA – TUTORIA.
  90 minutos

• Lecture6.1
  Conclusiones del curso